Del relato de los abuelos al libro: estudiantes del Tolima rescatan historias de Colombia
El Festival Internacional del Libro del Tolima fue testigo del lanzamiento de un libro escrito por estudiantes; plasmaron historias de sus abuelos.
El Festival Internacional del Libro del Tolima ya inició su programación y, más allá de los grandes foros y la presencia de reconocidos escritores, Ibagué demuestra que la escritura y el arte también se cultivan entre los más jóvenes.
Minuto60 dialogó con Asley Natalia Llanes Díaz y Mariangel Morán Vallecilla, dos estudiantes de la Institución Educativa Técnica Ciudad de Ibagué, quienes participan en esta nueva edición del Festival con dos libros escritos por estudiantes de grados 10.º y 11.º.
En estas publicaciones, los jóvenes recopilaron las historias que les contaron sus abuelos y algunos de los mitos más populares del Tolima, convirtiendo sus relatos familiares en una forma de preservar la memoria y las tradiciones de su región. Además, uno de los libros aborda la violencia bipartidista que vivió Colombia durante la década de 1950, acercando a los estudiantes a uno de los episodios más importantes de la historia del país.
¿Cómo fue el proceso para escribir los libros?
La creación de los libros comenzó como un trabajo escolar propuesto por los docentes. Los estudiantes tuvieron la tarea de entrevistar a sus abuelos o a personas mayores para recopilar historias y experiencias que hubieran marcado algún momento de sus vidas.
Después de realizar y grabar las entrevistas, ellos mismos se encargaron de transcribir los relatos y convertirlos en cuentos. Estos textos pasaron por diferentes etapas de revisión y finalmente, entre todos los trabajos realizados por los estudiantes, fueron seleccionadas 35 historias para hacer parte del libro.
El profesor nos colocó la tarea de conseguir a un abuelo de más de 75 años; le teníamos que hacer una entrevista semiestructurada con preguntas que ellos supieran responder fácilmente. Luego de esa entrevista, teníamos que transcribirla toda y pasarla a cuento, si el cuento estaba bien estructurado y con las cosas que el profesor nos pedía, ahí sí podíamos quedar en el libro.
Mariangel Morán Vallecilla, estudiante
La lectura para los jóvenes
Espacios como este tiene en los jóvenes un impacto que va más allá pues no solo se trata de presentar un trabajo de clase, sino también evidencia que los chicos de hoy en día también ven en la lectura y la escritura una ventana para dar a concoer al mundo su talento.
A los jóvenes como nosotros ya no les interesa tanto la lectura. Entonces quisimos intentar que ellos nos vean a nosotros un ejemplo. Somos jóvenes de 15 años, queremos que nos vean para que ellos también se motiven a escribir, a crear un cuento y a leer.
Asley Natalia Llanes Díaz, estudiante
Pero, aparte de motivar a los demás en la importancia de la lectura, con este lanzamiento se abrió una puerta que cuando se es joven se da por sentada y aveces es muy efimera, la etapa de convivir y hablar con los abuelo.
La experiencia de hablar con nuestros ancestros fue lo mejor de todo el proceso. Que nuestros abuelos nos contaran sus historias nos permitió acercarnos nuevamente a ellos, porque, como jóvenes, ya no estamos tan acostumbrados a hablar con ellos. Entonces, más allá de ser una simple tarea, siento que fue una oportunidad para volver a hablar con nuestros abuelos, escucharlos y reencontrarnos con ellos.
Mariangel Morán Vallecilla, estudiante
Más allá de las historias que lograron convertir en libros, esta experiencia dejó en los estudiantes una invitación a acercarse a la lectura, descubrir nuevas historias y aprender a través de ellas.
Por eso, las jóvenes también hacen un llamado a otros estudiantes para que conozcan el trabajo que realizaron los compañeros de la Institución Educativa Técnica Ciudad de Ibagué y se animen a descubrir en la lectura una nueva forma de conocer, explorar el mundo y reencontrarse con las historias que nos hacen colombianos.
